- EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR -

A Educação Pré-Escolar é a primeira etapa da educação básica no processo de educação ao longo da vida, sendo complementar da ação educativa da família, com a qual deve estabelecer estreita cooperação, favorecendo a formação e o desenvolvimento equilibrado da criança, tendo em vista a sua plena inserção na sociedade como ser autónomo, livre e solidário.

O desenvolvimento do currículo na Educação Pré-Escolar tem como referência as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar que constituem um conjunto de princípios gerais pedagógicos e organizativos de apoio ao educador de infância na condução do processo educativo a desenvolver com as crianças.

Sendo uma referência comum para todos os educadores de infância, este documento não pretende ser um programa, porque sendo geral e abrangente inclui a possibilidade de o educador fundamentar diversas opções educativas.

Para mais informações consulte o site da Direção-Geral da Educação (DGE)... clique aqui.

> Guião das Aprendizagens na Educação Pré-Escolar no Agrupamento de Escolas de Mafra

- ENSINO BÁSICO -

O Ensino Básico visa assegurar uma formação geral comum a todos os alunos, proporcionando a aquisição dos conhecimentos basilares que permitam o prosseguimento de estudos.

O desenvolvimento dos currículos do Ensino Básico assenta nos princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos, da avaliação dos conhecimentos a adquirir e das capacidades a desenvolver pelos alunos, aplicando-se às diferentes ofertas curriculares do Ensino Básico.

Para mais informações sobre os diferentes currículos existentes para o Ensino Básico consulte o site da Direção-Geral da Educação (DGE)... clique aqui.